Otras olimpíadas para jóvenes ciberperiodistas

Internetofrece miles de herramientas y facilidades para que el usuario común consiga comunicarse de manera instantánea y efectiva. Pero un profesional de la comunicación, como lo es el periodista, puede utilizar con mayor propiedad los nuevos y dinámicos recursos virtuales al momento de trasmitir informaciones. En este principio se sustentan las “II Olimpíadas para Jóvenes Ciberperiodistas de República Dominicana”, organizadas por la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Durante la competencia que se celebra desde el pasado martes 12 hasta el 27 de agosto, treinta estudiantes de periodismo, seleccionados por las escuelas de comunicación de las universidades Autónoma de Santo Domingo, Cwatólica Santo Domingo y Madre y Maestra, recibirán los conocimientos técnicos y teóricos necesarios para comprender y construir sus propios cibermedios. Los participantes deberán organizarse en equipos inter-universitarios y preparar un proyecto de periodismo online orientado al servicio comunitario. “Para estas olimpiadas hemos dado más presencia al trabajo de la web 2.0, que es un trabajo cooperativo, hemos dedicado más tiempo al trabajo en equipo y hemos focalizado nuestro interés en todo lo que sería el estilo de escribir para la pantalla de una computadora. Los participantes aprenderán cómo se escribe para Internet”, dice Santiago Tejedor, doctor en Ciberperiodismo de la UBA y uno de los tutores de la competencia, al referirse a las novedades incluidas en la segunda versión de las Olimpiadas de Ciberperiodismo de FUNGLODE. Tejedor asegura que, una vez concluido el programa de actividades, los participantes serán capaces de entender la nueva estructura mediática que inaugura Internet, cuáles son las tendencias y características de los nuevos medios y las nuevas posibilidades informativas de la web. Conocerán, además, qué es y que significa la web 2.0, “la web social”, “la web de la gente”. Y, desde el punto de vista técnico, podrán crear bitácoras online y weblogs, desde una perspectiva más avanzada que la de un simple usurario. Los futuros periodistas podrán enriquecer sus creaciones con herramientas informativas tales como encuestas, publicidad, redes sociales, presentaciones powerpoint, información sonora, audiovisual, fotográfica y textual. “Nos interesa que comiencen a elaborar sus contenidos con una mentalidad multimedia y no arrastrando inercias de lo que son los soportes analógicos de la televisión o la radio, sino pensando desde y para la pantalla de una computadora”, explica Tejedor. Los tres mejores proyectos elaborados en estas II Olimpiadas para ciberperiodistas de República Dominicana serán premiados con material informático y un título de la UBA. Un jurado conformado por periodistas y profesores dominicanos evaluará los trabajos. Cibermedios en el paísLa prensa escrita, la radio, la televisión e internet son medios de comunicación de naturaleza distintas. Por lo tanto, la manera de presentar la información a través de cada uno también es diferente. Uno de los factores que dificultan la evolución de los cibermedios en el país es el temor de algunos inversores a adaptarse a esta realidad. Los canales de televisión, las emisoras y los diarios locales no han hecho más que reproducir sus contenidos analógicos en una página de internet. Así lo observa Ibán Campo, coordinador y tutor en las Olimpiadas de Ciberperiodismo de FUNGLODE. Campo explica que para que un sitio web pueda ser considerado como un cibermedio debe, por lo menos, poseer rasgos de multimedialidad, tener rasgos de actualidad permanente, rasgos de interactividad e hipertextualidad. “En República Dominicana ha habido muchas iniciativas de hacer periodismo en internet, pero de acuerdo a las características que definen al cibermedio, ninguno cumple con las condiciones que hoy por hoy definen lo que es un cibermedio”, sostiene Campo. En apoyo a las afirmaciones de Campo, Santiago Tejedor apunta que la palabra que más se repite en la prensa escrita es “ayer”, mientras que las palabras que caracterizan al medio online son “ahora, y “hace cinco minutos”. “Es totalmente ilógico que reproduzcamos en internetlo que se ha publicado en papel”, dice. Ambos especialistas coinciden en que las tendencias mundiales indican que el periodismo online le gana cada vez más espacio a los medios tradicionales. Ponen el ejemplo de España, donde el País.com, edición digital del periódico El país, aporta mayores beneficios económicos que la edición escrita, y eso que comenzó como una “prueba”. Tejedor afirma que en un futuro cercano la distribución de noticias será una labor exclusiva de los medios virtuales. La prensa escrita tendrá que conformarse con los reportajes de investigación y los trabajos opinativos. Para que el país no se quede fuera de los nuevos avances, ya las Olimpíadas de Ciberperiosimo prepara a otros treinta jóvenes estudiantes de comunicación social que, a su vez, servirán como multiplicadores de la nueva forma de hacer periodismo.